
Perspectiva
Os líderes nas escolas tem um papel muito importante no ensino de inglês! Em primeiro lugar, devem entender que inglês não é mais uma “disciplina”, mas uma forma de comunicação. A perspectiva de que inglês é como qualquer outra disciplina é prejudicial para o desenvolvimento do idioma.
Sistemas
O líder pode desenvolver bons sistemas na escola para facilitar o aprendizado de inglês:
- Grade de horários: .. no início do período de aula, não quando há muitos cancelamentos para assembléias, ensaios, etc., e se possível… com aulas acontecendo ao mesmo tempo em várias séries.
- Políticas: É importante usar o inglês o máximo possível durante as aulas de inglês, mas não queremos punições para o uso do português.
- Cultura escolar: Valorize e promova o multiculturalismo e o multilinguismo.
- Colaboração: Professores de inglês precisam de oportunidades para colaborar com outros professores. A motivação deve aumentar quando os tópicos da aula de inglês se encaixam com o que está sendo estudado em outras disciplinas.
- Atividades extra-curriculares: Podem fornecer oportunidades para os alunos usarem o inglês. Possibilidades: clube de cinema, jornal, aula de culinária.
- Interação com os pais: Precisam ser educados sobre aquisição de línguas, vantagems de ser bilíngue, a importância de valorizar o aprendizado de idiomas, bem como de apoiar os filhos.
Desenvolvimento profissional
Idealmente…
- A cada semestre
- Voltado à capacitação do professor com estratégias para que os alunos USEM inglês para comunicação autêntica. Exemplos:
- Metodologia específica para diferentes níveis de proficiência.
- Desenvolvimento de materiais que promovam a comunicação real.
- Treinamento em novas abordagens comunicativas.
O papel do professor na escola
- Participar de comunidades de prática (ou comunidades de aprendizagem) junto com outros professores.
- Liderar a criação de um ambiente multilíngue e multicultural na escola.
- Ter voz ativa em reuniões relacionadas à organização da grade de horários e currículo.
A influência do líder para melhorar o Ensino de Inglês
Sugerir…
- Mais horas de inglês.
- Menos alunos na sala de aula.
- Coerência entre instrução e avaliação.
- Recursos apropriados para aulas de idiomas mais comunicativas.
- Uma sala ambiente para o inglês.