Clarissa Isabel Perez (Seattle/Washington, 15 anos)
Ele pretende focar o seu projeto comunitário em sustentabilidade, infraestrutura e parcerias na reutilização da água da chuva em escolas para a criação de jardins. Atualmente, ela está engajada em iniciativas ambientais em sua comunidade. Clarissa quer ampliar seus conhecimentos sobre as circunstâncias e os vários desafios em países diferentes, ganhar novas perspectivas e trazer tudo isso de volta para casa.
Kendall Elizabeth Ackles (Crestwood/Kentucky, 16 anos)
Ela pretende desenvolver um projeto para combater o fumo entre menores de idade por meio de campanhas. Atualmente, ela está envolvida em esforços semelhantes em sua cidade, pois essa questão tem afetado muitos dos seus amigos e familiares. Kendall espera aprender sobre a cultura e os diferentes costumes no Brasil e conhecer um grupo diverso de pessoas, que espera transformar em amigos para além do programa.
Tyson Richards (Smithfield/Kentucky, 15anos)
Ele está trabalhando em um projeto com refugiados no seu grupo de escoteiros, e esse é justamente o tema que ele pretende focar para o desenvolvimento do seu projeto comunitário. Tyson é bastante ativo na comunidade Mormon, e tem combatido uma série de estereótipos. Ele é um estudante bastante curioso sobre o mundo à sua volta. Como Jovem Embaixador, ele quer aprender o máximo possível sobre o Brasil e fortalecer suas habilidades de comunicação e oratória.
William Wang (Redlands/California, 15 anos)
Ele quer desenvolver um projeto comunitário voltado para os desafios enfrentados pelos jovens sem teto. Ele carrega a bandeira contra a discriminação e promove a tolerância em sua escola. Por meio do intercâmbio no Brasil, William espera fortalecer suas habilidades de liderança, comunicação, interação social e competência cultural.
Zanevia Armoni Wilcox (Burlington/Vermont, 16 anos)
Ela é membro do Centro de Paz e Justiça em sua cidade, bem como de outros grupos comunitários, dos quais participa ativamente. Ela quer conhecer outras culturas para poder colaborar com ideias e desenvolver um projeto comunitário que combata a discriminação racial.
Aleyah Zahra Ali Kahbi (Tulsa/Oklahoma, 17 anos)
Ela utilizará a experiência do intercâmbio para organizar mentoria gratuita para membros de comunidades carentes da sua cidade. Como Jovem Embaixadora, ela quer aprender mais sobre a cultura brasileira, pois ela acredita que semelhanças e diferenças culturais fazem parte do processo educacional, tanto para ela quanto para sua comunidade. Além disso, ela está bastante empolgada com a oportunidade de
Elizabeth Marie Fedoriw (Magnolia/Nova Jersey, 16 anos)
Ela quer criar um projeto comunitário alertando sobre o problema de concussão em escolas. Ela nunca viajou para fora dos Estados Unidos e espera com essa experiência fortalecer suas habilidades de liderança por meio da exposição a temas globais e o compromisso com o desenvolvimento comunitário. Lizzy que conhecer o maior número possível de brasileiros durante o intercâmbio.
Luisa Olvera-Medoza (Denver/Colorado, 16 anos)
Ela está bastante empolgada com a possiblidade de desenvolver um projeto voltado para a aproximação de comunidades de imigrantes e cidadãos americanos a partir da sua experiência no Brasil. Ela pretende seguir a carreira de advogada para poder apoiar os direitos dos imigrantes – semelhantes à sua família. Como Jovem Embaixadora, ela espera aprender muito sobre o Brasil – e também sobre os Estados Unidos – para poder compartilhar com a sua família.
Michael Preston Sutton (Cuberland/Virginia, 16 anos)
Ele é vice-presidente da Associação de Alunos da sua escola, onde trabalha para que a voz de todos os alunos seja ouvida. Ele quer seguir carreira na área de relações internacionais e está feliz em poder conhecer o Brasil. Para o seu projeto comunitário depois do intercâmbio, ele quer focar no meio-ambiente e na redução da poluição na sua comunidade.
